Day65#GPA1#PERTEMPURAN

PERTEMPURAN

Pagi hari seperti biasanya ananda raihan tampak bersemangat menunaikan kewajiban dan persiapan sekolah. Bahkan kebiasaan membuat urutan kegiatan pun tak luput dari agendanya dan dilakukan dengan bsik. Kemandirian yang ditunjukkan pun semakin meningkat dari bulan sebelumnya. Sesaat sebelum berangkat sekolah ikut umik menjemur dedek Haikal, diskusi sebentar tentang matahari dan bayangan yang dibuatnya. Diskusi tentang mengapa jika pagi hari matahai terasa hangat dan siang hari terasa sangat terik/panas. Kakak Ihan pun menjawab dengan antusias karena jika pagi hari ukuran matahari lebih kecil jika dibandingkan siang hari. Umipun meluruskan terkait dengan jarak matahari dengan kita. Alhamdulillah meski diskusi singkat ananda semangat untuk menuntut ilmu. (communication, intellection, learner).

Siang harinya cuaca sedang tidak mendukung ananda bermain diluar rumah, maka kakak Ihan mengajak kakak Zaidan untuk bermain di dalam rumah. Masih berkutat dengan kelereng yang kini berjumlah 10 butir. Bermain kelereng degan berbagai cara hingga ada ide untuk membuat jalan atau lintasan kelereng dari bombik. Setelah bosan dengan kelereng ananda menyibukkan diri mrnyusun dan merangkai bombik hingga berbentuk pesawat tempur. Ananda memang masih sangat antusias jika bercerita tentang pertempuran, tentara dan sejenisnya. Lego pun menjadi slaah satu alat mainan penunjang. Kali ini membuat beberapa pasukan dan kapal tempur. Kakak sedang berimajinasi tentang pasukan Thoriq Bin Ziyad dan meriam di kisah penaklukkan konstantinopel oleh Muhammad Al Fatih. Maka menjelang tidur siang dan malam pun kakak Ihan sangat senang jika dibacakan komik Muhammad AlFatih. (Restorative, Ideation, Creator)

Seperti biasanya pula sebelum tidur malam, kakak Ihan selalu semangat untuk berberes mainan dan mengatur pembagian tugas dengan kakak Zaidan agar membereskan mainan menjadi lebih cepat. (Responsibility, Arangger)

Solichati, 17 April 2018

#Day65

#17April2018

#KotaBatu

#Raihan(6y9m)

#MendampingiAnakMenemukanUnikDirinya

#KelasPortofolioAnakbyGPA

#GriyaPortofolioAnak

#MengikatMaknaSepenuhCinta

#PekaAkanUnikAnak